Elaborer et valider un parcours permettant d’accéder à une formation qualifiante, à un emploi, à un contrat en alternance.
Formateurs expérimentés du GRETA-CFA
– Connaissance du domaine et du métier visé – Evaluation et valorisation de ses compétences – Découverte des premiers gestes professionnels sur plateaux techniques – Intégration de savoirs-être socio-professionnels – Confiance en soi – Mobilité géographique et professionnelle – Techniques de recherche d’emploi – Formalisation de son plan d’action
Présentiel et distanciel
Certificat de réalisation
Attestation de compétences
Techniques (connexion internet au domicile + ordinateur ou tablette + micro et haut-parleur ou casque audio) pour suivre l’enseignement en distanciel.
Information collective suivie de tests et d’entretiens individuels. Pré-inscription auprès du conseiller France Travail, Mission Locale ou Cap Emploi.
Prise en charge des frais de formation par la Région Grand Est et le FSE.
Nos référents handicap sont à votre écoute pour l’analyse de vos besoins spécifiques et l’adaptation de votre formation.
Innovation, partenariats et formations sur-mesure… Le réseau GIP Formation Tout au Long de la Vie et GRETA-CFA de Lorraine ne cesse de se développer pour répondre aux besoins de ses territoires et de ses publics. Retrouvez nos dernières actualités sur tout le territoire lorrain : GIP Formation Tout au Long de la Vie L’ingénierie de la […]
Château de Lunéville | 4 au 6 avril 2025 | 10h-18h | Entrée libre Du 4 au 6 avril 2025, le GIP Formation Tout au Long de la Vie et son dispositif Métiers d’Art vous donne rendez-vous au château de Lunéville à l’occasion des Journées Européennes des Métiers d’Art (JEMA 2025). Un événement […]
Le réseau des GRETA-CFA de Lorraine vous invite à ses Journées Portes Ouvertes de janvier à avril 2025 ! Sur tout le territoire de l’Académie Nancy-Metz, venez découvrir votre future formation en apprentissage, du CAP au BTS, parmi plus de 15 domaines d’activité adaptés à vos ambitions. Formez-vous avec des enseignants experts et […]
